加快紧缺人才培养，在主动服务国之所需中布点新专业

在网络平台上，不少在读学生也很关心专业撤销是否会影响未来。对此，上海师范大学教授陈昌来表示，本科专业调整对学生升学、就业的影响有限。“一来，本科专业与研究生专业并非一一对应，本科专业面临合并或撤销等，其所属的学科门类依然存在，有考研计划的学生仍可报考同一门类下相近专业研究生。二来，即使有学校撤销了某一专业，并不代表这个专业甚至学科就不具备生命力了，考生仍需辩证看待。”

以上海师范大学为例，该校新增机器人工程与运动训练两个专业，同时撤销了数字媒体艺术、公共关系学、物业管理等5个本科专业。上海师范大学招生办公室主任李钊辉告诉记者，立足办学特色，加快学科布局，学校近年来正逐步改造、停招乃至撤销一部分不适应社会需求、不符合学校办学定位的老旧专业，同时，增设符合科技发展趋势、基础教育改革需要、学科交叉融合新业态的新专业。比如，运动训练专业建设就是学校在推动新文科建设的基础上，根据国家体育强国建设和全民健身战略重大需求而申请开设的。

根据教育部要求，在专业设置和调整中，高校要主动服务国家战略、区域经济社会和产业发展需要，设置符合办学定位和办学特色的专业，还要重视质量、优化结构，升级改造传统专业，加快培养紧缺人才。

张端鸿谈到，从这个角度来看，高校专业调整不能仅仅考虑市场因素，也需要有服务国之所需的大情怀。陈昌来也表示，对“冷门绝学”以及基础学科感兴趣的学生，应当坚持所爱，不应过度关注专业冷热，影响未来选择。